LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES
Mis estudiantes de la clase de Ingles V saben hacer presentaciones en Power Point al igual que muchos estudiantes de la escuela, le agregan música, efectos de diseño de cada una de las diapositivas, manejan los colores de manera muy interesante pero…¿Cómo es que desarrollo todas sus habilidades para realizar estas presentaciones?.
En nuestra clase de inglés V existe una tarea que consiste en hacer una promoción de su comunidad, en la cual deben de mostrar cuáles son las cosas más interesantes a las que se dedican los pobladores y cuáles son los sitios de interés turístico, así que cada uno de ellos tiene que hacer una excelente promoción turística utilizando la computadora y sobre todo los beneficios de Internet. En el vocabulario ingles si es que hablan de la Planta del café existen palabras como “coffee grains, people used to chew the berries to get energy, this crop has been developed by people for years” , podría ser difícil para ellos así como la investigación de sus usos o cultivo, por lo cual se tienen que adentrar a Internet a buscar palabras que les ayuden a incrementar sus vocabularios e incluso a escuchar la pronunciación de las palabras inglesas, de esa manera ellos las vuelven a reproducir en clase. De Internet bajaron la música, revisaron videos de You Tube de tipo promocional con la finalidad de tener un comparativo de su propio trabajo y podría decir que el resultado fue excelente, se utilizó una lista de cotejo para su revisión donde participaron sus compañeros haciendo críticas constructivas para mejorarlo en lo futuro.
Mis estudiantes de la clase de Ingles V saben hacer presentaciones en Power Point al igual que muchos estudiantes de la escuela, le agregan música, efectos de diseño de cada una de las diapositivas, manejan los colores de manera muy interesante pero…¿Cómo es que desarrollo todas sus habilidades para realizar estas presentaciones?.
En nuestra clase de inglés V existe una tarea que consiste en hacer una promoción de su comunidad, en la cual deben de mostrar cuáles son las cosas más interesantes a las que se dedican los pobladores y cuáles son los sitios de interés turístico, así que cada uno de ellos tiene que hacer una excelente promoción turística utilizando la computadora y sobre todo los beneficios de Internet. En el vocabulario ingles si es que hablan de la Planta del café existen palabras como “coffee grains, people used to chew the berries to get energy, this crop has been developed by people for years” , podría ser difícil para ellos así como la investigación de sus usos o cultivo, por lo cual se tienen que adentrar a Internet a buscar palabras que les ayuden a incrementar sus vocabularios e incluso a escuchar la pronunciación de las palabras inglesas, de esa manera ellos las vuelven a reproducir en clase. De Internet bajaron la música, revisaron videos de You Tube de tipo promocional con la finalidad de tener un comparativo de su propio trabajo y podría decir que el resultado fue excelente, se utilizó una lista de cotejo para su revisión donde participaron sus compañeros haciendo críticas constructivas para mejorarlo en lo futuro.
Es muy interesante tu comentario Herlinda. Pero se todo el trabajo que implica para tus estudiantes y para ti la revision de cada uno de sus trabajos. Se requiere mas de 8 horas de trabajo diario para llevar a cabo esta actividad que enriquece mucho tu materia y hace que los alumnos le tomen sentido a ella.
ResponderEliminarFelicidades por tu dedicacion.
Atentamente: Profesor Adan Lopez Jaramillo
¡Hola maestra Herlinda!
ResponderEliminarTe felicito porque, a pesar de que much@s de nosotr@s no nacimos en la era digital y hemos tenido que esforzarnos para no quedar fuera de este paradigma, tú como poc@s, utilizas estos medios de manera creativa e innovadora para que tus alumn@s desarrollen actividades interesantes y trascendentes para ell@s. El hecho de hacer que tus alumn@s hagan uso de las TIC ya de por sí ayuda a ponerte en su sintonía y, sobre todo, les permite aprender los contenidos programáticos de una manera contextualizada y significativa.
Profesor Rogelio López Lira